....напишу о своем представлении Максимкиного обучения.
1. Период дошкольный.
Планы:
Научить читать, держа пальцы крестиком за то, что читать ему понравиться.
И писать, согласна на печатные буквы.
Научить пользоваться компом - включать, играть, рисовать и т.д. и т.п., выключать. Хотя, есть вероятность, что этому он научится и без меня.
2. Период школьный.
Планы:
Делать уроки не из под палки и без моей помощи.
Секции и кружки - только после фразы "Мама, я хочу заниматьс футболом\танцами\пением\художественным выпиливанием\вязанием\музыкой\прочее. Сама никуда пихать не буду.
Распорядок дня: ушел в школу, пришел со школы, сделала уроки - свободен. Можно смотреть телевизор, играть в комп, гулять, спать, стоять на ушах, лазить по деревьям, строить шалаши, читать, слушать музыку, в обсчем, можно все, кроме того, что нельзя. Хочешь провести свободное врмя с мамой - я с удовольствием. Хочешь без мамы - твое право.
3. Период послешкольный: хочешь учиться - учись, на кого хочешь и где хочешь. Не хочешь учиться - насильно не заставишь. Но желательно, чтоб учился.
В идеале - равный балланс между учебой, семьей и улицей.