Вчера с Катериной занимались математикой. Счетом, сложением-вычитанием. И попробовали изучать алгоритмы. В процессе игры, разумеется. Играли в готовку. Катя понарошку готовила обед в свей посудке, и по ходу дела мы комментировали процесс - строили алгоритм действий. полную последовательность - нчиная от налила вод в кастрюлю помыла мяс, положила его в воду и зажгла под кастрюлей газ - и заканчивая тем, что взяла половник и разлила суп по тарелкам.
Пока прогресс невелик, она только начала осозновать что-то. Сегодня продолжим. А когда процесс пойдет, я приступлю к объяснениям, что такое алгоритм действий вообще, для чего он нужен, и мы приступим к более сложным вещам.
Что сегодня по плану? Опять же алгоритмы, потом хочу показать ей математические бинарные деревья, а еще выучим очередной стих, поговорим про времена года в более серьезном контексте, чем обычно, обсудим несколько пословиц и поговорок про весну.
