Не могу больше! Дерёмся!

Комментарии 8

• 
  MM

  10:58 10 July 2010

  спасибо, девочки. алика, статья супер полезная. самое интересное, что я всё так и делаю. но пока никак не справимся с этим.. :(
• 
  Оля и Поля 1 год 10 мес

  03:19 10 July 2010

  Я тоже не раз читала, что дети только к четырем годям начинают вести себя как часть коллектива, а не как единоличникии, играть по правилам игры и идти на компромисы. А до этого они самые настоящие маленькие эгоистики... Я вот например, в 3 года кусала всех подряд со страшной силой, не знали что со мной делать, как в садике оставлять... мамашки жаловались на меня
• 
  strelnikov_alika

  22:04 09 July 2010

  я накопала одну статейку. может, пригодится... чаще всего дети проявляют агрессию, чтобы: • Привлечь к себе внимание – если ребенку не хватает должного внимания, он будет стремиться заполучить его всеми доступными способами, в том числе и негативными. «Когда мама опаздывает на работу – надо помедленнее одеваться и тогда мама обязательно меня заметит!». • Самоутвердиться и получить желанный результат – когда ребенок не уверен в себе и в своей безопасности, его начинают одолевать многочисленные страхи. Это вынуждает ребенка прибегать к защитно–агрессивному поведению. «Проверим, купит ли мама мне эту машинку, если я начну топать ногами, биться головой об стену и громко плакать?!» • Отомстить и защититься – когда ребенка обижают родители или другие дети, он чувствует себя чрезмерно обделенным. Желая показать, на сколько ему больно, он старается сделать и обидчику больно или «оторваться» на тех, кто беззащитный. «Мама меня наказала, за это я разобью ее любимую вазу!» • Желание ущемить достоинства другого, задеть его самолюбие с целью подчеркнуть свое превосходство. Причем делается это обязательно публично, чтобы больнее ранить жертву: «А у тебя нет такого робота, как у меня. Мама тебе его никогда не купит!» Следует понимать, что дети проявляют агрессию из-за неумения достойно выразить свои отрицательные эмоции и из-за неспособности понимать других людей. Поэтому главная задача в профилактике и устранении агрессии - научить ребенка направлять свои негативные чувства в мирное русло и побуждать его сочувствовать и помогать окружающим. Профилактика агрессивного поведения ~ Создайте в семье атмосферу любви, теплоты, заботы и поддержки. Это даст ребенку чувство защищенности и уверенности, а значит меньше останется поводов для злости, зависти и эгоизма. ~ На личном примере показывайте вашему малышу образец желательного поведения: уважайте, будьте терпеливы, заботливы и т. д. ~ Будьте последовательны – иначе ребенку придется проводить неадекватные эксперименты, чтобы узнать истину. ~ Предъявляйте к детям разумные требования, четко обозначьте, что можно, а что нельзя. Тогда дети будут понимать, что от них ждут. ~ Не подавляйте личность ребенка, избегайте унижений и тем более телесных наказаний. Иначе ребенок поймет, что всего можно добиться непреклонностью, силой, злостью и жестокостью. ~ Воспитывайте в ребенке чувство ответственности за свои поступки. Ребенок должен понимать, что его несдержанность может иметь плачевные последствия как для него само, так и для окружающих. ~ Учите ребенка понимать и сопереживать окружающим, приходить им на помощь. Изначально, конечно, на личном примере в отношениях мама – ребенок, мама – папа. А так же с помощью рассказов и сказок, в которых нужно прийти к герою на помощь. ~ Ребенок не должен загонять свои отрицательные эмоции вглубь себя или копить их, пока они не взорвутся в виде агрессии или перерастут в какие-нибудь психосоматические нарушения. Детям необходимо предоставлять как можно больше возможностей разряжать накопившуюся энергию. И для этого есть множество адекватных приемов по «выпусканию пара»: - На своем личном примере учите малыша спокойно говорить о своих чувствах, а не кричать и злиться: «Мне не нравится, что ты так себя ведешь» «Ты обиделся на меня?». - Выслушайте ребенка – пусть он вам расскажет, на что и почему он рассердился. - Предложите малышу на листе нарисовать свою злость, обиду, страх, смять его, сжечь или разорвать его на мелкие кусочки. - Можно побить подушки, покидаться ими, побить ими друг друга. - Устроить 10 минут вседозволенности, когда можно «цветы кефиром поливать, играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол» (это из стихотворения Р.Рождественского). - «Пообзывать» друг друга необидными словами: «Ты редиска», «А ты шапка» (помните, как в фильме «Джентльмены удачи»). - Устроить салют, покидавшись вверх мягкими игрушками (а можно и друг в друга). - Можно принять успокоительную расслабляющую ванну и поплескаться водичкой. - На полу разложить подушки и одеяла, на которые можно будет прыгать с дивана-трамплина. - Сделать дыхательную гимнастику – глубоко вдохнуть и выдохнуть несколько раз. - Можно попеть и потанцевать под музыку. - Разыграть с малышом сценки с игрушками, как вести тебя в некоторых ситуациях – когда у тебя забрали игрушку, толкнули и т.д. - Покричать или выговориться в ванной под струю льющейся воды. - Можно менять выражение лица: веселое – грустное, злое – доброе. Как помочь ребенку стать менее агрессивным Если ребенок вспыльчив, непредсказуем, непослушен, упрям, невнимателен к окружающим, агрессивен, то самое время принимать меры. - Любите своего ребенка таким, какой он есть. Будьте с ним эмоционально близки, проводите с ним побольше времени, занимайтесь общими делами, расспрашивайте и слушайте своего малыша, делитесь с ним своими впечатлениями, рассказывайте о своем и его детстве. - Будьте для ребенка «образцом спокойствия». Следите, чтобы ваша или чья-либо агрессия, в том числе и телевизионная, не стала для ребенка постоянным примером. - Попытайтесь понять причины проявления агрессий вашего ребенка и постараться исключить их. Это можно узнать из разговоров по душам, игр ребенка, его желаний быть похожим на какого-то героя. - Если вы расстроены, то скажите ребенку об этом и объясните причину своего состояния, чтобы ребенок не считал себя виновником вашего настроения. Ни в коем случае не срывайтесь на ребенке. - Будьте гибкими, не требуйте от ребенка абсолютного послушания, а лишь соблюдения определенных правил, избегайте физических наказаний. - Придерживайтесь с ребенком режима дня, чередуйте пассивные и активные занятия, не перегружайте его излишними впечатлениями, создайте условия для снятия напряжения через движения. - Воспитывайте в малыше чувство сострадания, умение понимать других людей, считаться с их мнениями и желаниями, общаться и дружить. - Старайтесь предвидеть конфликт и вспышку агрессии и вовремя переключить внимание ребенка на что-нибудь приятное. - Не акцентируйте внимание на незначительных проявлениях агрессии – это все же лучше, чем зажать её внутри себя. Если у малыша была серьезная причина для раздражения, просто помогите ему успокоиться. - Если ребенок проявляет агрессию, особенно такую, которая причиняет вред другим, немедленно остановите его и пожалейте потерпевшего. А когда инцидент будет исчерпан, наедине, объясните своему ребенку, почему так делать нельзя («мальчику было больно и неприятно»), и как можно было бы по-другому добиться желаемого результата. - Расширяйте интеллект и кругозор ребенка. - Чтобы ребенку не пришлось привлекать ваше внимание только негативным поведением, почаще хвалите его за хорошие дела. - Не обижайте ребенка, не давайте ему невыполнимых обещаний. - Если ребенок сталкивается с проблемной ситуацией, он должен знать, что может обратиться к родителям за помощью. Нужно учить детей противостоять трудностям, относиться к ним «философски», а не впадать в уныние и идти у своего раздражения на поводу. Если вам самостоятельно не удается справиться с излишней агрессией ребенка; если в большинстве ситуаций ребенок действует нецивилизованными способами; бьет слабых и беззащитных, чтобы самоутвердиться, испытывает при этом радость, то необходимо обратиться за помощью к специалисту. честно сперла с сайта ШСГ
• 
  @лен@ и Волька ибн Алёша

  21:44 09 July 2010

  а у вас нет кого-то определенного? мой, например, на сестру свою так реагирует(двоюродную) теперь только кого-то рядом с собой видит, бегом игрушки прячет и орет НЕДАМ
• 
  MM

  21:26 09 July 2010

  Алёна, да я такие случаи не беру уже в счёт, такие конфликты у них постоянно в этом возрасте. Я про драки, мой прям в лицо бъёт и царапается... ужас
• 
  @лен@ и Волька ибн Алёша

  20:42 09 July 2010

  мой вчера на площадке взял машинку, а девочка хозяйка машинки увидела и давай отбирать. ох и ор подняли даже машинка поломалась у меня настроение на весь день пропало
• 
  Ксюша и Радость Лизонька :)1 год

  20:08 09 July 2010

  Грустно. Держись,повзраслеет,поймет
• 
  Ксюша и Егорушка+Ян

  20:05 09 July 2010

  У нас эта проблема острой была до 4 лет. Когда пошел в садик, то научился дружить и уступать. А характер не переделаешь, если он изначально не тихоня, то в школе тоже таким не будет.