Зачем мне это надо?

Я сразу предупреждаю всех, кто это прочтет, чтобы не было недоразумений - это я пишу для себя, и в комментариях это не нуждается.
зачем мне надо заниматься со своим ребенком ранним развитием?
С Катей я не занимаюсь нормально, на самом-то деле. То, что я здесь пиш, то, что некоторые здесь считают чем-то особенным - это просто ничто по сравнению с тем, что делают хорошие мамы. Я не считаю себя хороше, полноценной мамой, увы. Многое я просто не знала, когда Катерина была совсем маленькой, и очень об этом жалею. несколько лет у нас просто выпали. Хотя, конечно, я с ней и занималсь, и мы читали постоянно, и играли в разные игры, и развивали мелкую моторику, но все это капля в море. Сейчас мы пытаемся наверстать упущенное.
Детям это всеочень нравится. Это для них игра. Мне жалко тех детишек, которых их мамы лишают детства - то есть просто не занимаются с ними, а спихивают бабушкам, покупают кучу игрушек и уделяют им мало внимания. Я очень надеюсь, что со второй дочерью я смогу сделать гораздо больше, чем с первой.
Бывает, конечно, что имне лень, не хочется заниматься, не хочется столько читать и готовиться к занятиям. но потом я думаю о том, сколько это даст в жизни моему ребенку!
Интеллект можно и нужно развивать. Лучш всего это делать до трех лет. Потому что именно до трех лет детки легче всего поддаются обучению.
Понятно, что если сначала развивать ребенка, а потом просто остановиться и не давать ему развиваться дальше, не заниматься с ним постоянно, не давать ему толчок для развития в школьные годы - эффекта не будет. Не будет результата. Я хочу сказать, что результат - это не гений, не вундеркинд, которого можно продемонстрировать бабушкам-дедушкам - а самостоятельная, образованная, самодостаточная личность, всесторонне развита. начитанная. умеющая доводить дело до конца, знающая свои четкие цели в жизни. Увы, мало кто хочет увидеть именно такие результаты в раннем развитии - все хотят гениев получить. А зачем? Мне это не надо. Конечно, я хочу, чтобы к 2 годам мой ребенок читал - потому что я хочу, чтобы этот волшебный мир открылся для него как можно раньше, чтобы у него не было проблем с грамотностью и с энциклопедическими знаниями. Я хочу, чтобы мой ребенок осваивал логику как можно раньше Я хочу, что малышка начала рисовать с 5 месяцев, а не с 3 лт. И чтобы творческие занятия тоже активно присутствовали в моей жизни.
Но все это мне надо вовсе не для того, чтобы меня потом похвалили и сказал - вот какая молодец, вырастила гениев! Нет, таой судьбы я своим детям не хочу. Я хочу. чтобы они были счастливы, не ленивы, умны, трудолюбивы, и самое главное -выросли Личностями. А какой они путь захотят себе избрать - это их личное дело. Я лишь могу дать им возможности выбора. Чтобы все им было под силу.
Конечно, никакого раннего развития не получится в семье, где мама активно занимается с ребенком, а папа при это приходит домой, ложится на диван и смотрит телевизор. Ребенок должен видеть перед собой позитивные примеры тремления к непрерывному обучению. И мы стараемся. Изо всех сил. У нас многое пока не получается, но мы будем стараться еще и еще. И я, и наш папа. И все будет отлично. Ни Катя, ни Женя, я думаюб, не станут великими учеными или кем-то в этом роде. Но вот счастливыми полноценными членами общества, стремящимися к самосовершенствованию, но не зацикленными на этом, они станут. Я уверена.
А те мамочки, которые не хотят сами заниматься с детьми и не понимают, зачем это нужно, и не должны себя убеждать или заставлять - потому что это в корне неправильно. Никакого результата просто не будет. Должно быть огромное желание и понимание того, что не нужно растить гениев.