Это я о том, что начитавшись умных статей, вчера и сегодня пыталась заниматься с Сашкой его развитием и воспитанием…
Выводы:
Если ребенок не хочет читать или учить цвета, фигуры, а хочет например рисовать, лепить или просто бесится «наука» бессильна.
Или у нас нет усидчивости, или я скучно все это делаю или автор статьи не опробовал это на детях!
Решила, что заниматься будем как мне и Сашке нравится, а не как говорят умные люди.
В очередной раз попробовала «приучение» к самостоятельному засыпанию…
Да гори этот совет синим пламенем! Никогда, никогда!!! И пусть я мучатся буду, как сказано в книгах, но я сохраню нервы своему малышу!
И едим мы почти все человеческое, а не то что советуют книжки…
И примеров еще много, где мы делаем все не так как «надо»!
Зато мы счастливы и в отличной форме!!!
Да пошли эти научные методы в…
Комментарии 9
-
И ещё мы с самого начала называем всё своими именами,ненавижу когда говорят на всё красивое ЦАЦА!Ну что за такое слово?Бусы ЦАЦА,серёжки Цаца,красивый рисунок цаца..Я лучше скажу это цветочек,а какой цветочек красный,а как цветочек называется?Тюльпан.Но не в коем разе не цаца ребёнок потом всё этим словом называет...Бррр бесит прям,извини что в твоей темке пишу) -
Пишу про свою дочу.Она тоже не сидит на месте,читать ни в какую!А вот сама листать книжки и журналы,причём очень аккуратно это пожалуйста,на полчаса ребёнок занят и вообще она всё хочет делать сама.Посадила её рисовать обьясняю ей как она не понимает или не хочет понимать,а сегодня сама стащила газету и ручку и давай рисовать,но сама!Типо мама не учи сама всё знаю)Также ложку вырывает сама,я её не учила ничему!Просто оно не получается.Ну конечно говорим невзначай,это кто?тигр а как тигр рычит?РРР да?Она может сначала проигнорировать,но если ей это повторять то она запоминает.И уже сама подносит тигра и говорит ррр)Также можно с цветами ты просто называй те же самые калготки,Какие колготки?Красные,а сейчас ты какие полоскаешь?Синие)Он всё равно тебя слышит,не важно реагирует он на тебя или нет.Запомнит)Они всё хотят делать сами.С горшком у нас та же история)Сажу я ни в какую и она ещё правда не понимает что хочет писить,я просто вижу что она пугается когда по ней что то течёт)А вот недавно сама!Села на горшок и сидит и говорит пссс)Правда ничего не сделала,но хотябы понимает что там делать надо)Я её уже правда пару раз ловила,поэтому она смысл горшка знает..Так что не напрягай ребёнка,будет он и цвета знать и всё остальное)
-
Не мучайся. Я знаю мальчика который в три года Бородино наизусть знал. А вырос такой р...й. Цвета и фигуры можно выучить и позже, когда ему самому будет интересно. -
Тю..сколько эти книжки вумные-превумные читаю, в 99% врчь\психолог\авторитетный человек раздувающий важно щеки в глаза детей не видел
Мой ни одного цвета толком не знает, хотя вумный впринципе парень. Я в панику, а мне ПД грит "да вы че мамаша, в 5 лет я вас к акулисту направлю, а до этого, сиди тихо и не лезь к ребенку!" Вот так. -
И я так думаю, что когда у ребенка есть интерес и желание, только тогда и надо заниматься тем или иным обучением! А если нет, его никак не заставишь, а наоборот можно отбит всю охоту! Так чо делайте все по взаимному желанию! Удачки! -
Хи)) а может так и останется на всю жизнь, будет работать)))
Не всем же в офисе сидеть))) -
Ну тогда это специфика твоего ребенка. Хочет работать руками, а не головой. Тут уже ничего не поделаешь. Может перерастет. -
Да, нет, Даш я не про то!! Это я все прекрасно понимаю, мне не трудно 5 минут постоять возле Сашки когда он засыпает или полежать с ним вместе (скорее приятно) а вот если меня нет в комноте истерики и начинаются, поэтому я и решила, что пусть смотрит на меня чем ревет, а потом не может уже сам успокоится!! И про горшок тоже, Зачем с 6 месяцев мучать и себя и ребенка если он )в большенстве случаем) даже не чувтвует, того что писать хочет!!! А учить цвета с плостилином он тоже не хочет - если лепить, значит просто лепить без нравоучений! Мы уже пробывали во время стирки колготок (красные, зеленые и т.д.) Это одно из любимых занятий, тоже нет! Начинает нервничать, хочет просто их полоскать, не нагружая голову!
-
Насчет "умных" методов развития. Ты, видимо, пропустила тот абзац, где говорится, что ребенка нельзя принуждать. Если он хочет лепить, то можно учить цветам на примере пластилина. И так во всем. А не усаживать за парту "Сейчас мы с тобой будем учить буквы". Это бред. Только в игре. И не более 10-15 минут в день. или пока малышу не надоест. А приучение к самостоятельному засыпанию надо было начинать с рождения. А теперь уже без истерик не обойтись. ГАРАНТИРУЮ! И чем дольше это будет продолжаться, тем сложнее будет.